i

วางบัตรมูลค่า

loading
LOADING
1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 + - × ÷ =

วางบัตรมูลค่า


ใช้การบิดเบือนการ์ดมูลค่าสถานที่เหล่านี้เพื่อสำรวจและสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับมูลค่าสถานที่

สร้างตัวเลขโดยเริ่มต้นด้วยค่าหลักที่ใหญ่ที่สุดแล้วลากลงบนกระดาษกราฟ ซ้อนทับการ์ดเพื่อสร้างหมายเลข จากนั้นจึงแยกไพ่ออกอีกครั้งเพื่อดูว่าแต่ละเลขแทนเลขฐานสิบอย่างไร กดลูกศรซ้ายและขวาเพื่อเปลี่ยนค่าของการ์ดก่อนที่จะลากลงบนกระดาษกราฟ คลิกและลากตัวเลขและสัญลักษณ์การทำงานใต้กระดาษกราฟเพื่อเขียนโจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หาร นำการ์ดหรือหมายเลขออกจากกระดาษโดยลากออก

นักเรียนสามารถใช้แผ่นค่าสถานที่เชิงโต้ตอบเพื่อทำความเข้าใจค่าสถานที่ให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น และดำเนินการแก้ปัญหาการบวกหรือลบได้ วิธีหนึ่งที่นักเรียนสามารถทดสอบความเข้าใจเกี่ยวกับค่าสถานที่ได้คือการสร้างแบบจำลองตัวเลขบนเสื่อ สามารถตรวจสอบผลงานโดยเปรียบเทียบแบบมาตรฐานกับหมายเลขที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่พวกเขาตั้งใจจะสร้างแบบจำลอง

ต่อไปนี้เป็นวิธีที่เป็นไปได้บางส่วนในการใช้เครื่องมือการ์ดมูลค่าสถานที่:

  • ขอให้นักเรียนจำลองตัวเลขที่กำหนดโดยใช้การ์ด
  • ขอให้นักเรียนจำลองตัวเลขที่เขียนโดยใช้การ์ด
  • เขียนการดำเนินการทางคณิตศาสตร์โดยใช้ตัวเลข และขอให้นักเรียนสร้างแบบจำลองและแก้โจทย์โดยใช้การ์ด

ไปที่ classplayground.com เพื่อดูข้อมูลเพิ่มเติมและสิ่งพิมพ์เกี่ยวกับ ค่าสถานที่

Settings

i